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정의
대학 전과정에 걸친 학습과 학습 이외 다양한 활동과 경험에 대한 개인 스스로의 Data이다. 학습포트폴리오를 지속적으로 관리하면서, 학생은 자신의 대학생활을 되돌아보고 부족한 점은 반성하고 개선할 수 있어 자기개발을 위한 하나의 도구로 사용할 수 있다. 이에 학생 개개인은 자신의 대학생활에 대한 전반적인 기록인 학생포트폴리오를 꾸준히 관리 보관하여야 하며, 취업 및 상급학교 진학 등에 유리한 자료로 활용할 수 있다.
구성
1 학생 개인 신상정보 수학계획서 / 이력서/ 자기소개서
2 학기/학년별 이수 교과목 목록 및 성적표 이수 교과목 기록표 / 학습성과 관리현황
3 상담일지  
4 학기별 학업 계획서  
5 활동 기록 및 증빙서류 등 학사 진행 축적물 학습결과물 / 동아리 및 봉사활동 기록 등/
자격증 및 수상경력 등
6 설계 포트폴리오 설계교과목 보고서 등
작성 방법
1) 공학인증시스템 > 학생포트폴리오
2) 개인 바인더를 마련 후, 개별보관
유의사항
1) 학생포트폴리오의 효율적이고 체계적인 관리를 위하여 공학인증시스템에 입력, 관리를 권함.
2) 위의 구성을 따르되 개인의 특성을 나타낼 수 있는 다양한 형태로 작성 가능.


정의
학생들은 수강 신청 지도와 안내 및 재학 중의 학습, 생활, 진로를 위해 상담 지도 교수와 상담을 실시하여야 한다.
구성
정기상담 1 상담일정 지정 수시상담 1 온라인 혹은 직접 방문을 통해 상담
신청
2 공학인증시스템에서 상담신청서 작성
3 담당 상담교수 방문 상담실시 2 상담 예약시간 준수
4 공학인증시스템에 상담후기를 작성
유의사항
1) 공학인증시스템에서 상담전, 상담 후의 기록을 남긴다.(상담신청서, 상담후기)


정의
학생들은 체계적인 교과과정 이수를 위하여, 한 학기 1회 이상 상담지도교수와 상담 후, 전공교과목 수강신청을 한다.